В рамках нацпроекта “Образование” модернизируются специальные (коррекционные) школы

Завершены работы по мероприятию «Обновление материально-технической базы образовательных организаций, реализующих деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам»  регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»

По итогам конкурсного отбора субъектов Российской Федерации на предоставление субсидии из федерального бюджета на реализацию данного мероприятия, планируется оснащение материально-технической базы в 14 коррекционных школах республики до 2024 г. В 2022 году в рамках данного мероприятия выполнено оснащение 2 коррекционных школ (МОКУ «Специальная (коррекционная) основная общеобразовательная школа № 22 (VII вида)» городского округа “город Якутск”, МОКУ “Специальная (коррекционная) школа-интернат №34” городского округа “город Якутск”) на общую сумму 15 899 595,96 руб., в т.ч. из федерального бюджета 15 740 600,00 руб. (99%), из регионального бюджета 158 995,96 руб. (1%). Коррекционные школы получили оборудования для учебных мастерских, помещений психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы, учебных кабинетов химии, биологии, физики, учебных кабинетов по дополнительному образованию и для создания медиа пространства.

В 2022 году региональным оператором по сопровождению данного проекта стал ГБУ ДО РС(Я) «Республиканский центр психолого-медико-социального сопровождения». Совместно с коррекционными школами велась работа по утвержденным дорожным картам и медиаплану:

1. Участие во Всероссийском дизайн конкурсе «Доброшкола-2022»;

2. Работа по закупке и доставке оборудований по обновлению материально-технической базы коррекционных школ;

3. Обучающие мероприятия для руководителей и педагогических работников коррекционных школ;

4. Ведение мониторингов, запрашиваемых Министерством просвещения Российской Федерации и во исполнение Распоряжения Главы Республики Саха (Якутия);

5. Освещение мероприятий по обновлению материально-технической базы коррекционных школ в СМИ.

По исполнению данного проекта, заполнялись различные системы. Все контрольные точки закрыты с соблюдением сроков исполнения.