Состоялся семинар по созданию психолого-педагогических классов в образовательных организациях

В преддверии открытия нового учебного года Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) 18 августа 2022 г. организован семинар по созданию психолого-педагогических классов в образовательных организациях. В семинаре приняли участие 36 представителей из 13 муниципальных районов и городских округов (Анабарский, Верхневилюйский, Горный, Мегино-Кангаласский, Намский, Нюрбинский, Олекминский, Среднеколымский, Сунтарский, Таттинский, Усть-Алданский, Хангаласский, ГО «Город Якутск»).

Ответственными работниками министерства даны разъяснения по Концепции психолого-педагогических классов в Российской Федерации, по руководству методическими рекомендациями Министерства просвещения РФ по открытию классов «Психолого-педагогической направленности»».

Участникам семинара представлен опыт работы по созданию психолого-педагогических классов на примере педагогических колледжей и общеобразовательных организаций:

– «Деятельность малой педагогической академии при Якутском педагогическом колледже им.С.Ф.Гоголева» (директор Николаева И.И.);

– «Содержание курса «Будущий педагог» педагогического класса Намского педагогического колледжа им.И.Е.Винокурова» (директор Никитина Е.В., Аввакумова У.А., методист);

– «Опыт работы Виртуального педагогического класса в МБОУ «Убоянская СОШ» Нюрбинского района» (Васильева Н.В., заместитель директора ГБПОУ РС(Я) “Вилюйский профессионально-педагогический колледж им. Н.Г. Чернышевского”);

– «Организация социально-педагогического класса МОБУ СОШ №6 г. Якутск» (Куличкина М.Н., директор МОБУ СОШ №6 г. Якутска);

– «Проект «Базовая школа Московского педагогического государственного университете» в МБОО «Ытык Кюельская средняя общеобразовательная школа №1 имени А.И. Софронова» (Сидорова С.Н., зав.отделом методического сопровождения образовательного процесса Управления образования Таттинского улуса).

В практической части участникам семинара проведена проектная работа по созданию профильных классов психолого-педагогического направления. В заключении мероприятия участники выступили с защитой проектов по разным моделям.

Создание психолого-педагогических классов в субъектах Российской Федерации – это одно из важных направлений работы общеобразовательных организаций в 2022-2023 уч.году. Развитие педагогических классов в республике позволит ориентировать обучающихся на выбор педагогических профессий.

 Материалы Минпросвещения России по созданию и развитии профильных психолого-педагогических классов по: ССЫЛКЕ